Hochschulzugang aus der Berufsausbildung

bibb.id115023
dc.contributor.authorEhmann, Christoph [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T14:13:59Z
dc.date.available2018-12-17T14:13:59Z
dc.date.issued1990
dc.description.abstractDer Autor untersucht die Entwicklung der Hochschulzugangsregelungen aus der Berufsausbildung, die Gleichwertigkeit allgemeiner und beruflicher Bildung im internationalen Vergleich, Erfahrungen mit Studierenden ohne "Hochschulreife" in der Bundesrepublik Deutschland, die verfassungsrechtliche Problematik der aktuellen Zugangsregelungen. Seit 1988 sind in einigen Bundesländern Entwicklungen zu beobachten, die auf eine grundlegende Neuorientierung schliessen lassen: Berufliche Qualifikationen sollen in gleicher Weise wie das Abitur oder die Fachhochschulreife zum Studium berechtigen: Wenn auch noch nicht vom "Lehrling zum Akademiker", so doch "vom Meister zum Magister". (IAB2)
dc.format.extentS. 391-400
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/732084
dc.language.isode
dc.relation.ispartofRecht der Jugend und des Bildungswesens : RdJB ; Zeitschrift für Schule, Berufsbildung und Jugenderziehung
dc.relation.ispartofvolume38 (1990), H. 4
dc.subject.classificationP 2.1.5 Fachhochschul- und Hochschulreife
dc.subject.classificationG 1.2.3 Qualifikationsentwicklungen
dc.subject.classificationL 7 Prüfungen
dc.subject.classificationS 4.3.5 Bildungsbeteiligung & soziale Gerechtigkeit
dc.subject.classificationT 4.5 Soziologie
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.otherHochschulzugang
dc.subject.otherRechtsgrundlage
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherAbsolvent
dc.subject.otherQualifikationsnachweis
dc.subject.otherBildungschancengleichheit
dc.subject.otherStudierfähigkeit
dc.subject.otherZweiter Bildungsweg
dc.subject.otherStudium
dc.subject.otherErwerbstätiger
dc.titleHochschulzugang aus der Berufsausbildung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

Files

Collections