Regulation und Offenheit : eine Balance zwischen Berufsbildung und betrieblichen Qualifizierungsstrategien im Prozess der Organisationsentwicklung

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bibb.id97327
bibb.publisherplaceBremen
dc.contributor.authorTilch, Herbert [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:55:22Z
dc.date.available2018-12-17T11:55:22Z
dc.date.issued1995
dc.format.accompanyingmaterialzahlr. Literaturangaben
dc.format.extentS. 195-211
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/711313
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung und Organisationsentwicklung : Perspektiven, Modelle, Forschungsfragen : Fachtagung "Berufliche Bildung und betriebliche Organisationsentwicklung" (1993, Berlin) / Gisela Dybowski [Hrsg.] ; Helmut Pütz [Hrsg.] ; Felix Rauner [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 5 Organisationsentwicklung
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 1.3.3 Bildungs- & Erwerbsbiografien
dc.subject.classificationG 2.4.4 Biografiegestaltung
dc.subject.classificationL 2.1.1 Informelles Lernen
dc.subject.classificationL 2.1.3 Erfahrungslernen
dc.subject.otherOrganisationsentwicklung
dc.subject.otherPersonalentwicklung
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherKonzeption
dc.subject.otherBerufserfahrung
dc.subject.otherLernen am Arbeitsplatz
dc.titleRegulation und Offenheit : eine Balance zwischen Berufsbildung und betrieblichen Qualifizierungsstrategien im Prozess der Organisationsentwicklung
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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Berufsbildung und Organisationsentwicklung : Perspektiven, Modelle, Forschungsfragen : Fachtagung "Berufliche Bildung und betriebliche Organisationsentwicklung" (1993, Berlin) / Gisela Dybowski [Hrsg.] ; Helmut Pütz [Hrsg.]