Auf dem Weg zum anerkannten Ausbildungsberuf : Chancen für Beschäftigte ohne Berufsabschluss

bibb.id781854
bibb.participationBIBB-Mitarbeiterde
dc.contributor.authorBiebeler, Hendrik [Verfasser]de
dc.contributor.authorHackel, Monika [Verfasser]de
dc.date.accessioned2023-11-14T13:36:53Z
dc.date.available2023-11-14T13:36:53Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstract„Als Folge der demografischen Entwicklung in Deutschland zeichnen sich zunehmend Fachkräfteengpässe in unterschiedlichsten Branchen ab, die bereits heute schon negative Effekte auf die Versorgungssicherheit und Attraktivität des Wirtschaftsstandorts Deutschland haben. Deshalb wird die Frage diskutiert, wie zusätzliche Fachkräfteressourcen erschlossen werden können. Hier rückt die Gruppe der Geringqualifizierten zunehmend in den Blick. Der Beitrag beschäftigt sich mit Fragen der strukturierten, abschlussorientierten Qualifizierung von Beschäftigten in Basisarbeit. Nach einer differenzierten Beschreibung der Gruppe der Geringqualifizierten und einer Bestandsaufnahme zu Flexibilisierungsmöglichkeiten im Kontext des Berufsbildungsgesetzes beleuchtet der Beitrag aktuelle Initiativen. Vertieft werden empirische Daten zum Instrument „Teilqualifikationen“ vorgestellt.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)de
dc.description.abstract„As a result of the demographic development in Germany, shortages of skilled workers are becoming increasingly apparent in a wide range of sectors. This has negative effects on the security of supply and attractiveness of Germany as a business location. In this context, the question of how additional skilled labour resources can be tapped is being discussed. Here, the group of low-skilled workers is increasingly coming into focus. The article deals with questions of structured, qualification-oriented training of employees in helper jobs. After a differentiated description of the group of low-skilled workers and a review of the possibilities for flexibility in the context of the Vocational Training Act, the article examines current initiatives. Empirical data on the instrument "partial qualifications" is presented in more detail.“(authors‘ abstract; BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityHendrik Biebeler, Monika Hackelde
dc.format.extentSeite 1-12de
dc.format.mediumSammelbandbeitragde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/781854
dc.language.isodede
dc.rdacarrier.codencde
dc.rdacarrier.sourcerdacontentde
dc.rdacarrier.termBandde
dc.rdacontent.codetxtde
dc.rdacontent.sourcerdacontentde
dc.rdacontent.termTextde
dc.rdamedia.codende
dc.rdamedia.sourcerdacontentde
dc.rdamedia.termOhne Hilfsmittel zu benutzende
dc.relation.ispartofMenschengerechte Arbeitsgestaltung – Basisarbeit und neue Arbeitsformen : Herbstkonferenz der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft; Düsseldorf 26.10.2023
dc.subject.classificationG 1.2 Arbeitsmarktde
dc.subject.classificationP 2.2 An- und Ungelerntede
dc.subject.classificationS 1.3.6 Nachqualifizierungde
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherArbeitsmarktde
dc.subject.otherGeringqualifizierterde
dc.subject.otherTeilqualifikationde
dc.subject.otherNachqualifizierungde
dc.subject.otherInformelle Kompetenzde
dc.subject.otherInformelle Kompetenzde
dc.subject.otherBerufsbildungsgesetzde
dc.titleAuf dem Weg zum anerkannten Ausbildungsberuf : Chancen für Beschäftigte ohne Berufsabschlussde
dc.title.alternativeOn the way to a recognised training occupation : opportunities for employees without vocational qualificationsde

Files