Neue Möglichkeiten für Niveaustufen und Zertifizierungen im Fremdsprachenunterricht der Berufsschule

bibb.id92163
dc.contributor.authorJasper, Hans-Henning [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:24:39Z
dc.date.available2018-12-17T11:24:39Z
dc.date.issued1997
dc.format.extentS. 16-18
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/705296
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDer berufliche Bildungsweg
dc.relation.ispartofvolume(1997), H. 12
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationS 2.2.4 Anrechnung, Prüfung & Zertifizierung
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationI 2.1.2.6 Nordrhein-Westfalen
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherSprachunterricht
dc.subject.otherLeistungsbewertung
dc.subject.otherEnglisch
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherSekundarstufe II
dc.subject.otherFremdsprachenunterricht
dc.subject.otherNeusprachlicher Unterricht
dc.subject.otherZertifikat
dc.subject.otherNordrhein-Westfalen
dc.titleNeue Möglichkeiten für Niveaustufen und Zertifizierungen im Fremdsprachenunterricht der Berufsschule
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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