Ausbildung für alle : gerecht und kostenneutral

bibb.id91532
dc.contributor.authorReier, Gustav [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:20:51Z
dc.date.available2018-12-17T11:20:51Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractDer Beitrag zeigt rechtliche und finanzielle Gestaltungsmöglichkeiten auf, die von einer Zusammführung der dualen und der vollzeitschulischen Berufsausbildung ausgehen. Staat und ausbildende Wirtschaft sollten sich dabei auf zwei Eckpunkte einer Reform beruflicher Bildung verständigen: Berufsausbildung sollte als Bürgerrecht in die Schulgesetze der Länder aufgenommen werden und der Betrieb als Erfahrungsbasis beruflichen Lernens erhalten werden. Berufsausbildung als Bürgerrecht erfüllt sich für Jugendliche dann entweder traditionell über die duale Berufsausbildung oder über eine zweiphasige, erst schulische, dann modifizierte duale Berufsausbildung. Dem staatlichen als auch dem wirtschaftlichen Sektor blieben Kosten erspart. (BIBB)
dc.format.extentS. 30-32
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/704578
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume51 (1997), H. 48
dc.subject.classificationS 4 Kosten & Finanzierung
dc.subject.classificationS 1.3.3 Vollzeitschulische Berufsausbildung
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.subject.otherFinanzierung
dc.subject.otherSchulische Berufsausbildung
dc.subject.otherVollzeitschule
dc.subject.otherBerufsbildungspolitik
dc.titleAusbildung für alle : gerecht und kostenneutral
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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