Computerunterstützte Mess- und Automatisierungstechnik in der beruflichen Aus- und Weiterbildung - COMAT -

bibb.id100402
bibb.publishernameHase und Koehler
bibb.publisherplaceMainz
dc.contributor.authorJeblick, Walter [Herausgeber]
dc.contributor.authorRichter, Gerhard [Herausgeber]
dc.contributor.authorSchäfer, Peter [Herausgeber]
dc.contributor.editorRheinland-Pfalz / Ministerium für Bildung und Kultur [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherRheinland-Pfalz / Ministerium für Bildung und Kultur
dc.date.accessioned2018-12-17T12:18:59Z
dc.date.available2018-12-17T12:18:59Z
dc.date.issued1994
dc.description.abstractFortschreitende Automatisierung von Produktions- Fertigungs- und Verfahrensprozessen wirkt sich nachhaltig auf die Qualifikationsanforderungen in der Berufswelt und somit auf die berufliche Aus- und Weiterbildung aus. Der in dem Abschlussbericht dokumentierte Modellversuch leistet dazu einen wesentlichen Beitrag. Es wurden Lösungsansätze entwickelt, die ausserordentlich komplexen fachlichen Inhalte der computerunterstützten Mess- und Automatisierungstechnik für den Unterricht an berufsbildenden Schulen aufzuarbeiten und sie mit den Verfahren, Denkweisen und Methoden der Informatik zu einem fächerübergreifenden, ganzheitlichen Ansatz zu verknüpfen. Die Ergebnisse des Modellversuchs werden im Rahmen einer Gesamtdarstellung vorgestellt, wobei insbesondere die drei Ebenen fachwissenschaftliche Ebene, pädagogisch- didaktische Ebene und die Ebene der Umsetzung der entwickelten Ansätze beschrieben werden. (BIBB2)
dc.format.accompanyingmaterialzahlr. graph. Darst.
dc.format.extentIX, 256, 17 S.
dc.identifier.isbn3-7758-1317-9
dc.identifier.isbn978-3-7758-1317-4
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/715003
dc.language.isode
dc.publisherHase und Koehler
dc.relation.ispartofSchulversuche und Bildungsforschung : Berichte und Materialien ; 74
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 2.2.1 Technologisierung
dc.subject.classificationL 1.2.3 Schulische Ausbildungsorganisation
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.classificationL 2.2.2 Fach- und Technikdidaktik
dc.subject.classificationS 6.2.3 Metallerzeugung und -bearbeitung, Maschinenbau, Montierberufe (inkl. fahrzeugtechnischer Berufe)
dc.subject.classificationS 6.2.4 Elektroberufe
dc.subject.classificationT 2.2 Lerntheorien
dc.subject.classificationI 2.1.2.1 Rheinland-Pfalz
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherAutomatisierungstechnik
dc.subject.otherUnterricht
dc.subject.otherLerninhalt
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherFachdidaktik
dc.subject.otherBerufsfeld Metalltechnik
dc.subject.otherBerufsfeld Elektrotechnik
dc.subject.otherGanzheitliche Bildung
dc.subject.otherRheinland-Pfalz
dc.subject.other1989-1993
dc.titleComputerunterstützte Mess- und Automatisierungstechnik in der beruflichen Aus- und Weiterbildung - COMAT -
dc.typeBuch

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