Ganzheitliches Lernen an Modellen zukünftiger Betriebe : aus dem Modellversuch "Growing an Innovative Workforce (GIW)" : Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (13, 1992, Berlin)

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bibb.id103636
bibb.publisherplaceStuttgart
dc.contributor.authorHayes, F. Christopher [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:42:40Z
dc.date.available2018-12-17T12:42:40Z
dc.date.issued1993
dc.format.extentS. 74-85
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/718773
dc.language.isode
dc.relation.ispartofEntwicklungen in der Berufsausbildung : deutsche Berufsausbildung zwischen Modernisierung und Modernitätskrise im Kontext der Europäischen Integration / Peter Diepold [Hrsg.] ; Adolf Kell [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationS 3.2 Unternehmen und Behörden
dc.subject.classificationL 4.2.1 Computerunterstützter Unterricht
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherAusbildung
dc.subject.otherMethode
dc.subject.otherSimulation
dc.subject.otherUnternehmen
dc.subject.otherModell
dc.subject.otherComputerunterstützter Unterricht
dc.subject.otherGroßbritannien
dc.titleGanzheitliches Lernen an Modellen zukünftiger Betriebe : aus dem Modellversuch "Growing an Innovative Workforce (GIW)" : Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (13, 1992, Berlin)
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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Entwicklungen in der Berufsausbildung : deutsche Berufsausbildung zwischen Modernisierung und Modernitätskrise im Kontext der Europäischen Integration / Peter Diepold [Hrsg.]