Ursachen für das Verhältnis der Geschlechter in technischen Berufen oder: Warum Mädchen eine Technikdistanz entwickeln

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bibb.id164547
dc.contributor.authorBock, Katrin [Verfasser]
dc.contributor.authorBünning, Franz [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:01:15Z
dc.date.available2018-12-17T19:01:15Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstract"Der Beitrag geht der Frage nach, warum sich Mädchen und junge Frauen kaum für eine Karriere in einem technischen Beruf entscheiden, obwohl sie von ihren schulischen Leistungen dafür geeignet wären. In der wissenschaftlichen Diskussion werden Ursachen vor allem in den geschlechtsspezifischen Sozialisationsbedingungen sowie dem Selbstkonzept der Mädchen und der damit verbundenen Interessenentwicklung gesehen." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 46-48
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/760134
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume67 (2013), H. 143
dc.subject.classificationG 2.4.5 Gender Mainstreaming
dc.subject.classificationS 6.3 Technische Berufe
dc.subject.otherFrauen
dc.subject.otherTechnischer Beruf
dc.subject.otherGeschlechterverteilung
dc.subject.otherGeschlechtsspezifische Sozialisation
dc.titleUrsachen für das Verhältnis der Geschlechter in technischen Berufen oder: Warum Mädchen eine Technikdistanz entwickeln
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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67 (2013), H. 143