Pilot project Swiss VET initiative India : cooperation between Switzerland and India in the field of Vocational Education and Training 2009-2013. Evaluation, final report
| bibb.id | 167240 | |
| bibb.publisherplace | Zürich | |
| dc.contributor.editor | State Secretariat for Education, Research and Innovation - SERI [Auftraggeber] | |
| dc.contributor.editor | Econconcept [Geistiger Schöpfer] | |
| dc.contributor.other | State Secretariat for Education, Research and Innovation - SERI | |
| dc.contributor.other | Econconcept | |
| dc.coverage.spatial | CH | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T19:10:50Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T19:10:50Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | "The 'Swiss Vocational Education and Training Initiative India' (SVETII, 'Initiative') was launched at the occasion of the 60th anniversary of the independence of India. The Initiative reflects a specific demand of Swiss companies based in India for qualified workers as well as Switzerland's interest in positioning its vocational education and training (VET) system internationally. In this perspective, the Initiative aims at transferring elements of systemic relevance to the Swiss vocational education and training system to India. The SVETII Pilot Project started in 2008 as a public-private partnership initiated by the Swiss-Indian Chamber of Commerce (SICC) and including various VET partners, such as the Swiss Engineering, Electrical and Metalworking Industry Association (Swissmem), the Swiss Federal Institute for Vocational Education and Training (SFIVET), the Federal Office for Professional Education and Technology (OPET) and four Swiss companies in India. The main goal of the Pilot Project was to proof whether a transfer of systemic elements of the Swiss VET system to India is possible. The evaluation focusses on the Pilot Project of the Initiative, i.e. on the measures taken between 2009 and spring 2013. The evaluation assesses the elements that were transferred from the Swiss VET system to the Indian context and identifies success factors of and challenges to this 'systemic transfer'." (Textauszug, BIBB-Doku) | |
| dc.description.abstract | Die "Swiss Vocational Education and Training Initiative India" (SVETII) wurde im Jahr 2008 als Pilotprojekt im Bereich der Berufsbildungskooperation lanciert. Die indisch-schweizerische Berufsbildungsinitiative steht im Zusammenhang mit dem bilateralen Freundschaftsabkommen, das am 14. August 1948 zwischen den beiden Ländern unterzeichnet wurde. Rechtlich stützt sich die Berufsbildungskooperation der Schweiz mit Indien auf das Bundesgesetz über die Berufsbildung (BBG, Artikel 3, 4 und 54). Das SVETII-Pilotprojekt startete als öffentlich-private Partnerschaft unter Federführung der Schweiz-Indischen Handelskammer (SICC) unter Mitwirkung verschiedener Partner der Schweizer Berufsbildung. Dazu gehörten der Verband der Schweizer Maschinen-, Elektro- und Metall-Industrie (Swissmem), das Eidgenössische Hochschulinstitut für Berufsbildung (EHB), das Bundesamt für Berufsbildung und Technologie (BBT) (seit Januar 2013: Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation, SBFI) und vier Schweizer Unternehmen in Indien. 2012 wurde das Pilotprojekt in ein sich selbstragendes Geschäftsmodell überführt, die Projektleitung übernahm Swissmem. Mit dem Pilotprojekt sollte in erster Linie geprüft werden, ob ein Transfer von systemrelevanten Elementen des schweizerischen Berufsbildungssystems nach Indien möglich ist. Erklärtes Ziel des Projekts war zudem, die Wettbewerbsfähigkeit von Schweizer Betrieben in Indien zu stärken und gleichzeitig angehenden indischen Fachkräften eine Berufsausbildung mit hohem Arbeitsmarktbezug zu ermöglichen. Der vorliegende Evaluationsbericht konzentriert sich auf das Pilotprojekt der Initiative, d.h. die im Zeitraum von 2009 bis zum Frühjahr 2013 getroffenen Maßnahmen. Dabei werden der Transfer von Elementen des schweizerischen Berufsbildungssystems in den indischen Kontext beurteilt und die Erfolgsfaktoren sowie die Herausforderungen dieses "Systemtransfers" ermittelt. Zusätzlich werden auf der Basis einer SWOT-Analyse der Initiative werden zielgruppenspezifische Handlungsempfehlungen adressiert. (BIBB-Doku) | |
| dc.description.edition | April 29, 2014 | |
| dc.format.extent | 94 S. | |
| dc.format.illustration | Literaturverz., Abb., Tab. | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/761084 | |
| dc.language.iso | en | |
| dc.source.uri | https://edudoc.ch/record/112888/files/2_1346_be_Evaluation_SIVET_Final_Report_14_04_29.pdf (Volltext) | |
| dc.subject.classification | S 2.3 Berufsbildungspolitik | |
| dc.subject.classification | I 1.1 Systemberatung | |
| dc.subject.classification | L 6.2.3 Evaluation | |
| dc.subject.classification | I 2.3.4 Asien | |
| dc.subject.classification | I 2.2.1 Westeuropa | |
| dc.subject.other | Berufsbildungspolitik | |
| dc.subject.other | Berufsbildung | |
| dc.subject.other | Internationale Zusammenarbeit | |
| dc.subject.other | Bildungsexport | |
| dc.subject.other | Fachkräftequalifizierung | |
| dc.subject.other | Public-private-Partnership | |
| dc.subject.other | Evaluation | |
| dc.subject.other | Indien | |
| dc.subject.other | Schweiz | |
| dc.title | Pilot project Swiss VET initiative India : cooperation between Switzerland and India in the field of Vocational Education and Training 2009-2013. Evaluation, final report | |
| dc.type | Elektronische Ressource | |
| dc.type | Buch | |
| dc.type | Forschungs-/Abschlussbericht |