Mehr Anfänger/-innen im Studium als in Berufsausbildung?

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bibb.id172112
bibb.participationBIBB-Mitarbeiter
bibb.voevzlinkhttps://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/7689 (Volltext)
dc.contributor.authorDionisius, Regina [Verfasser]
dc.contributor.authorIlliger, Amelie [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:29:11Z
dc.date.available2018-12-17T19:29:11Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstract"Junge Menschen haben scheinbar immer weniger Interesse an einer Berufsausbildung und setzen stattdessen verstärkt auf ein Studium. Im Jahr 2013 war die Zahl der Anfänger/-innen im Hochschulsektor erstmals höher als in der dualen Berufsausbildung nach BBiG/HwO. Die Diskussion um die Akademisierung ist in Deutschland durch die Sorge um einen Fachkräftemangel im mittleren Qualifikationssegment geprägt. In welchem Ausmaß sich das Verhältnis zwischen Berufsausbildung und Studium tatsächlich verschiebt, wird in diesem Beitrag auf der Grundlage aktuell verfügbarer Daten aus den amtlichen Statistiken untersucht." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 43-45
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb., Tab.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/762797
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume44 (2015), H. 4
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationG 1.3.2 Bildungsverhalten und -verläufe
dc.subject.classificationT 3.5 Statistik
dc.subject.otherBildungsnachfrage
dc.subject.otherStudium
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherStudienanfänger
dc.subject.otherAuszubildender
dc.subject.otherBildungsstatistik
dc.titleMehr Anfänger/-innen im Studium als in Berufsausbildung?
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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