Der europäische Qualifikationsrahmen im Rahmen des Kopenhagen-Prozesses und seine Umsetzung in Deutschland

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bibb.id155672
bibb.participationBIBB-Mitarbeiter
dc.contributor.authorHanf, Georg [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:29:33Z
dc.date.available2018-12-17T18:29:33Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractDer Beitrag geht der Frage nach, was der deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) als Umsetzung des Europäischen Qualifikationsrahmens (EQR) leisten soll und kann, wie der Prozess seiner Entwicklung und Implementierung zu steuern ist und welche langfristigen Optionen sich ergeben. Einführend beschäftigt sich der Beitrag mit der Relevanz des EQR in der europäischen Agenda und deren Einfluss auf die Entwicklung eines DQR. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 449-467
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/756995
dc.language.isode
dc.relation.ispartofEuropäische (Bildungs-)Union? / Kerstin Odenthal [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationI 2.2 Europa
dc.subject.classificationS 4.3 Steuerung
dc.subject.classificationI 1.2 Anrechnung im Ausland erworbener Leistungen & Abschlüsse
dc.subject.classificationS 2.2.4 Anrechnung, Prüfung & Zertifizierung
dc.subject.otherEU-Bildungspolitik
dc.subject.otherBildungssteuerung
dc.subject.otherEuropäischer Qualifikationsrahmen
dc.subject.otherDeutscher Qualifikationsrahmen
dc.subject.otherZukunftsperspektive
dc.titleDer europäische Qualifikationsrahmen im Rahmen des Kopenhagen-Prozesses und seine Umsetzung in Deutschland
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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Europäische (Bildungs-)Union? / Kerstin Odenthal [Hrsg.]