Die Rolle der Berufsschule bei der Integration von Jugendlichen ohne Berufsausbildung

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bibb.id101923
dc.contributor.authorDavids, Sabine [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:29:29Z
dc.date.available2018-12-17T12:29:29Z
dc.date.issued1994
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 15-21
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/716878
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDer berufliche Bildungsweg
dc.relation.ispartofvolume(1994), H. 10
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationL 5 Beratung & Orientierung
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.1 Erste Schwelle, in Ausbildung
dc.subject.classificationG 2.5.4 Qualifizierungs- & Ausbildungskonzepte
dc.subject.classificationL 1.2.3 Schulische Ausbildungsorganisation
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.2 Verlauf (Erfolg / Abbruch)
dc.subject.otherJugendlicher ohne Berufsabschluss
dc.subject.otherIntegration
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherBenachteiligter Jugendlicher
dc.subject.otherBerufswahlvorbereitung
dc.subject.otherAusländischer Jugendlicher
dc.subject.otherUngelernter
dc.subject.otherQualifizierung
dc.subject.otherUnterricht
dc.subject.otherDifferenzierung
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.subject.otherAbbrecher
dc.titleDie Rolle der Berufsschule bei der Integration von Jugendlichen ohne Berufsausbildung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(1994), H. 10