Das Berufsbild der Sonderschullehrerin und des Sonderschullehrers

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bibb.id89564
dc.contributor.authorHart, Gabriele [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:10:16Z
dc.date.available2018-12-17T11:10:16Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractDie Autorin versucht, ein Berufsbild für Sonderschullehrerinnen und Sonderschullehrer zu entwickeln, das vor dem Hintergrund unterschiedlicher Arbeitsbedingungen als schwieriges Unterfangen dargestellt wird.
dc.format.accompanyingmaterialBibliographische Angaben
dc.format.extentS. 7-8
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/702303
dc.language.isode
dc.relation.ispartofZeitschrift für Erziehung und Wissenschaft in Schleswig-Holstein
dc.relation.ispartofvolume52 (1998), H. 3
dc.subject.classificationS 6 Berufsbereiche
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.otherBerufsbild
dc.subject.otherSonderschullehrer
dc.subject.otherSonderpädagogik
dc.subject.otherFörderschule
dc.subject.otherBerufsanforderung
dc.titleDas Berufsbild der Sonderschullehrerin und des Sonderschullehrers
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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52 (1998), H. 3