Arbeitsorientierte Bildung - Dauerkoma oder neues Leben?

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bibb.id109451
dc.contributor.authorLisop, Ingrid [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:26:36Z
dc.date.available2018-12-17T13:26:36Z
dc.date.issued1992
dc.format.extentS. 4-5
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/725512
dc.language.isode
dc.relation.ispartofArbeiten und Lernen - Technik
dc.relation.ispartofvolume2 (1992), H. 8
dc.subject.classificationG Gesellschaftlicher Kontext
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 2.4.4 Biografiegestaltung
dc.subject.classificationT 4.2 Psychologie
dc.subject.classificationL 1.7 Berufsspezifische Fächer
dc.subject.otherArbeit
dc.subject.otherTheorie
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherPersönlichkeit
dc.subject.otherEntwicklung
dc.subject.otherArbeitslehre
dc.titleArbeitsorientierte Bildung - Dauerkoma oder neues Leben?
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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2 (1992), H. 8