Berufsbildung - Quo vadis? : aktuelle Entwicklungen

bibb.id149744
dc.contributor.authorRauner, Felix [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:09:18Z
dc.date.available2018-12-17T18:09:18Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractDie berufliche Bildung erfährt derzeit einen deutlichen Wandel. Demografische Entwicklung und Internationalisierung sorgen für veränderte Beschäftigungsstrukturen und nachhaltige Entwicklungen in der beruflichen (Weiter-)Bildung. Zu erwarten ist sowohl eine verstärkte Nachfrage nach Auszubildenden als auch nach Fach- und Hochschulstudenten. Als ein naheliegender Ausweg bietet sich eine deutliche Erhöhung der Durchlässigkeit im Bildungssystem an. Dies betrifft vor allem die auf die Berufsausbildung aufbauenden Formen der Weiterbildung sowie geeignete Formen hochschulischer Bildung. Die Alternative zur Akademisierung der Bildung und zur Steuerung der Bildungsströme sieht Rauner in einer Bildungssystemarchitektur mit parallelen Bildungswegen. Die tragende Säulen dieser Architektur sind eine wissenschaftliche Bildung und ein durchgängiger, dualer beruflicher Bildungsweg. Im Beitrag wird dargestellt, wie eine verbesserte Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung erreicht werden kann. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 6-11
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/754961
dc.language.isode
dc.relation.ispartofErwachsenenbildung : EB ; Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis
dc.relation.ispartofvolume57 (2011), H. 1
dc.subject.classificationG 2.5.3 Anschlussfähigkeit von Bildungsgängen
dc.subject.classificationG 1.2.3 Qualifikationsentwicklungen
dc.subject.classificationG 2.4.1 Bildungs- und Berufswege
dc.subject.otherBeziehung Bildungssystem Beschäftigungssystem
dc.subject.otherAkademisierung
dc.subject.otherDurchlässigkeit im Bildungssystem
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherHochschulbildung
dc.titleBerufsbildung - Quo vadis? : aktuelle Entwicklungen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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