Berufsfeldanalyse für eine generalistische Pflegeausbildung : ausgewählte Ergebnisse am Beispiel des Forschungsschwerpunktes "Konflikte"

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bibb.id182907
dc.contributor.authorSchneider, Kordula [Verfasser]
dc.contributor.authorKuckeland, Heidi [Verfasser]
dc.contributor.authorHatziliadis, Myrofora [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T20:21:14Z
dc.date.available2018-12-17T20:21:14Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstract"Der Beitrag skizziert das Forschungsprojekt KraniCH (Kompetenzorientiertes, anschlussfähiges Curriculum Hannover), in dem auf der Basis einer umfassenden Berufsfeldanalyse und anschließender Literaturanalyse ein Curriculum für die gemeinsame Ausbildung in den Pflegeberufen entwickelt wird. Am Beispiel des Forschungsschwerpunktes "Konflikte" werden erste Ergebnisse vorgestellt." (Autorenreferat; BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 44-46
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/767884
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
dc.relation.ispartofvolume72 (2018), H. 172
dc.subject.classificationS 6.4.5 Gesundheits-, Sozial- und Erziehungsberufe
dc.subject.classificationL 1.3 Curriculumentwicklung
dc.subject.otherPflegeberuf
dc.subject.otherReform
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherBerufsfeld Gesundheit
dc.subject.otherCurriculumentwicklung
dc.subject.otherKonflikt
dc.titleBerufsfeldanalyse für eine generalistische Pflegeausbildung : ausgewählte Ergebnisse am Beispiel des Forschungsschwerpunktes "Konflikte"
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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72 (2018), H. 172