Entwicklung multimedialer Lernumgebungen für die berufliche Ausbildung : Überlegungen zur Zusammensetzung des Entwicklungsteams
| bibb.id | 94546 | |
| bibb.publisherplace | Nürnberg | |
| dc.contributor.author | Petersen, Kirsten [Verfasser] | |
| dc.coverage.spatial | DE | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T11:37:54Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T11:37:54Z | |
| dc.date.issued | 1996 | |
| dc.description.abstract | Die Überlegungen ergeben, dass in der pädagogischen Designphase Lehrer, Ausbilder und betriebliche Experten gemeinsam mit den Schülern die inhaltliche Umsetzung des zu implementierenden Stoffes vornehmen sollten; Mitarbeiter wirtschafts- bzw. berufspädagogischer Institute eine unterstützende und beratende Funktion wahrnehmen sollten; eine zweite Gruppe von Lehrern, Ausbildern, betrieblichen Experten und Schülern die erarbeitete Version kritisch prüfen sollte; ein Team von Lehrern und/oder Ausbildern die Implementierung vornehmen sollte; ein Projektmanager das Entwicklungsprojekt leiten sollte. (BIBB2) | |
| dc.format.accompanyingmaterial | zahlr. Literaturangaben | |
| dc.format.extent | S. 186-223 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/708064 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Lernarrangements und Bildungsmarketing für multimediales Lernen : Berichte aus der Berufsbildungspraxis / Gerhard Zimmer [Hrsg.] ; Heinz Holz [Hrsg.] | |
| dc.subject.classification | L 4.2.1 Computerunterstützter Unterricht | |
| dc.subject.classification | S 1 Stufen der Berufsbildung | |
| dc.subject.other | Computerunterstützter Unterricht | |
| dc.subject.other | Konzeption | |
| dc.subject.other | Berufsbildung | |
| dc.title | Entwicklung multimedialer Lernumgebungen für die berufliche Ausbildung : Überlegungen zur Zusammensetzung des Entwicklungsteams | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Sammelbandbeitrag |