Kompetenzorientierung setzt valide Kompetenzmessung voraus : Editorial

bibb.id141868
bibb.voevzlinkhttps://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/id/6679 (Volltext)
dc.contributor.authorKremer, Manfred [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:39:19Z
dc.date.available2018-12-17T17:39:19Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractKompetenzorientierung und Kompetenzentwicklung sind zum Leitthema und zur Richtschnur für wichtige Bereiche der Berufsbildungspolitik geworden. Eine Grundvoraussetzung für eine evidenzbasierte Steuerung und Evaluation ist valide Kompetenzmessung. Hierzu könnte - so der Präsident des BIBB - in Ergänzung der BMBF-Initiative zur Kompetenzmessung ein Forschungsprogramm "Kompetenzdiagnostik in der beruflichen Bildung" beitragen, welches empirisch abgesicherte Kompetenzmodelle entwickelt. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 3
dc.identifier.uriurn:nbn:de:0035-bwp-10103-4
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/752348
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume39 (2010), H. 1
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationL 6.2.1 Standards/Gütekriterien
dc.subject.classificationL 6.3.1 Diagnose- & Messinstrumente
dc.subject.otherKompetenzorientierung
dc.subject.otherKompetenzfeststellung
dc.subject.otherKompetenzdiagnostik
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.titleKompetenzorientierung setzt valide Kompetenzmessung voraus : Editorial
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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