Unterrichtsmethodische Lösungen zur Herausbildung der Handlungsfähigkeit

bibb.id	117007
dc.contributor.author	Bernard, Franz [Verfasser]
dc.date.accessioned	2018-12-17T14:32:33Z
dc.date.available	2018-12-17T14:32:33Z
dc.date.issued	1989
dc.format.extent	S. 201-207
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/734518
dc.language.iso	de
dc.relation.ispartof	Forschung der sozialistischen Berufsbildung : wissenschaftliche Zeitschrift des Zentralinstituts für Berufsbildung der Deutschen Demokratischen Republik
dc.relation.ispartofvolume	23 (1989), H. 5
dc.subject.classification	L 2.2 Didaktik
dc.subject.classification	S 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classification	L 1.2.3 Schulische Ausbildungsorganisation
dc.subject.classification	L 1.1.2 Handlungs- und Lernfeldorientierung
dc.subject.classification	G 1.3.3.2 Anschlussfähigkeit
dc.subject.classification	I 2.1 Deutschland
dc.subject.other	Didaktik
dc.subject.other	Technische Bildung
dc.subject.other	Unterricht
dc.subject.other	Selbstgesteuertes Lernen
dc.subject.other	Auszubildender
dc.subject.other	Handlungskompetenz
dc.subject.other	Ausbildungssituation
dc.subject.other	Technisches Denken
dc.subject.other	Lernkompetenz
dc.subject.other	DDR
dc.title	Unterrichtsmethodische Lösungen zur Herausbildung der Handlungsfähigkeit
dc.type	Text

Collections