Wie effektiv sind neue Lernmethoden?

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bibb.id118768
dc.contributor.authorOrtner, Gerhard E. [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T14:49:26Z
dc.date.available2018-12-17T14:49:26Z
dc.date.issued1989
dc.format.extentS. 8-9
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/736480
dc.language.isode
dc.relation.ispartofLernfeld Betrieb : das Magazin für die berufliche Aus-, Fort- und Weiterbildung
dc.relation.ispartofvolume(1989), H. 3(17)
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationT 4.6 Wirtschafts- und Rechtswissenschaften
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherMethode
dc.subject.otherBildungsökonomie
dc.subject.otherEffektivität
dc.subject.otherLernmethode
dc.subject.otherDifferenzierung
dc.titleWie effektiv sind neue Lernmethoden?
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(1989), H. 3(17)