Haben wir die richtigen Angebote für Geringqualifizierte? – Herausforderungen bei der Planung und Weiterentwicklung neuer Weiterbildungsangebote

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bibb.id781768
bibb.voevzlinkhttps://res.bibb.de/vet-repository_781768
dc.contributor.authorAhrens, Daniela [Verfasser]de
dc.date.accessioned2023-10-13T11:55:40Z
dc.date.available2023-10-13T11:55:40Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractDie Autorin geht in ihrem Beitrag der Frage nach, welche Erwartungen aus Beschäftigtenperspektive an Weiterbildungsformate formuliert werden und welche Effekte der durch die Corona-Pandemie initiierte Digitalisierungsschub auf die Angebotsgestaltung von Weiterbildungsanbietern hat. Sie bezieht sich dabei auf Ergebnisse des vom BMBF geförderten Forschungsprojekts „Smartes Lernen in der Logistik“ und kommt zu dem Ergebnis, dass gerade mit Blick auf die heterogene Gruppe der Geringqualifizierten die institutionelle Zielgruppenansprache hinsichtlich ihrer Konstituierungskriterien ein bislang vernachlässigtes Forschungsdesiderat seien.“ (Hrsg.; BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityDaniela Ahrensde
dc.format.extentSeite 1-4de
dc.format.mediumElektronische Ressourcede
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/781768
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dc.relation.ispartofdenk-doch-mal.de : Online-Magazin für Arbeit - Bildung - Gesellschaft
dc.relation.ispartofvolume(2023), H. 3
dc.rightsNamensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subject.classificationS 1.5 Weiterbildungde
dc.subject.classificationG 1.2.4.2.2 Verkehr- und Nachrichtenübermittlungde
dc.subject.classificationP 2.2 An- und Ungelerntede
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781768Daniela Ahrens_ Haben wir die richtigen Angebote für Geringqualifizierte_ – Herausforderungen bei der Planung und Weiterentwicklung neuer Weiterbildungsangebote – DENK-doch-MAL.pdf
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