Handbuch für die Unterrichtsgestaltung : Jugend am Bau
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Frankfurt/Main
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Abstract
Das Handbuch ist für Ausbilder gedacht und will ihnen aus pädagogischer und psychologischer Sicht eine Handreichung für die Unterrichtsgestaltung sein. Die Handreichung ist in folgende Abschnitte gegliedert: 1. Zielgruppe Jugendliche, 2. Lernen - Üben - Behalten, 3. Motivation im Unterricht und 4. Kommunikation im Unterricht. (BIBB)