Curriculare Elemente für die BioBerufsausbildung : BioBildungSachsen - Integration neuer Technologien

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bibb.id125803
dc.contributor.authorHortsch, Hanno [Verfasser]
dc.contributor.authorRudler, Katrin [Verfasser]
dc.contributor.authorPastohr, Mandy [Verfasser]
dc.contributor.authorKussmann, Sören [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T16:00:09Z
dc.date.available2018-12-17T16:00:09Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractDie rasante Entwicklung der Biotechnologiebranche in Deutschland zieht einen Bedarf an qualifizierten Arbeitskräften nach sich. Die beruflichen Ausbildungsstrukturen im nichtakademischen Bereich waren bislang jedoch nur unzureichend auf die Bedürfnisse der Biotechnologiewirtschaft ausgerichtet. In Sachsen wurde daher im Frühjahr 2001 das Projekt "BioBildungSachsen" initiiert, das die vollzeitschulische biotechnologienahe Berufsausbildung fokussierte. Im Beitrag werden zwei Ergebnisse des Bildungsprojektes vorgestellt. (BIBB2)
dc.format.extentS. 147-150
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/743832
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDie berufsbildende Schule : Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an Berufsbildenden Schulen
dc.relation.ispartofvolume57 (2005), H. 6
dc.subject.classificationS 1.3.3 Vollzeitschulische Berufsausbildung
dc.subject.classificationT 4.7 Technik- & Ingenieurwissenschaften
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationI 2.1.1.3 Sachsen
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherBiotechnologie
dc.subject.otherUnterrichtseinheit
dc.subject.otherLaborberuf
dc.subject.otherSachsen
dc.titleCurriculare Elemente für die BioBerufsausbildung : BioBildungSachsen - Integration neuer Technologien
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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57 (2005), H. 6