Zur Anerkennung der DDR-Lehrerexamina

bibb.id110656
dc.contributor.authorLewin, Rosemarie [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:37:46Z
dc.date.available2018-12-17T13:37:46Z
dc.date.issued1991
dc.description.abstractDer Artikel befasst sich mit der Anerkennung der DDR-Lehrerexamina. Er geht ein auf die Rechtslage, den Einigungsvertrag, offene Fragen der Äquivalenzfestlegung, Stellung des Lehrers in der Gesellschaft, Ausbildung der Lehrer (Verhältnis von Theorie und Praxis, Verhältnis von studentischer wissenschaftlicher Arbeit und Informationsunterricht, Verhältnis von Aus- und Weiterbildung, Verhältnis von Persönlichkeitsbildung und Wissensvermittlung, Verhältnis von Lehre und Forschung). (IAB)
dc.format.extentS. 117-124
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/727048
dc.language.isode
dc.relation.ispartofRecht der Jugend und des Bildungswesens : RdJB ; Zeitschrift für Schule, Berufsbildung und Jugenderziehung
dc.relation.ispartofvolume39 (1991), H. 2
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.classificationG 1.3.3 Bildungs- & Erwerbsbiografien
dc.subject.classificationG 2.4.1 Bildungs- und Berufswege
dc.subject.classificationI 2.1.1 Neue Bundesländer
dc.subject.classificationI 2.1 Deutschland
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherBerufsproblem
dc.subject.otherEinigungsvertrag
dc.subject.otherStudienabschluss
dc.subject.otherBerufsausübung
dc.subject.otherRecht
dc.subject.otherStudiengang
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.subject.otherOstdeutschland
dc.subject.otherDDR
dc.titleZur Anerkennung der DDR-Lehrerexamina
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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