Adressatenforschung am Beispiel der Migration

bibb.id132293
dc.contributor.authorÖztürk, Halit [Verfasser]
dc.contributor.authorKuper, Harm [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:00:53Z
dc.date.available2018-12-17T17:00:53Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstract"In einer Welt, in der sich Migration beschleunigt, gewinnt Weiterbildung zunehmend an Bedeutung. Der Beitrag greift diese Entwicklung auf und fasst den Forschungsstand - die Datenlage zur Weiterbildungsbeteiligung von Migranten - zusammen. Der gegenwärtige Stand der Forschung macht insbesondere den Bedarf an begrifflicher Unterscheidung deutlich. Die Heterogenität von Menschen mit Migrationshintergrund wird mit Hilfe des Sozioökonomischen Panels (SOEP) abgebildet. Damit soll ein Beitrag zur begrifflichen Differenzierung geleistet und auf einen Perspektivenwechsel in der Weiterbildungsforschung aufmerksam gemacht werden." Weiterbildungsforschung ist gefragt, den Migrationshintergrund aufzuschlüsseln, um differenzielle Analysen über die Weiterbildungsbeteiligung nach Migrationsgruppen erstellen zu können und dabei zu ergründen, welche Faktoren ihre Beteiligung an Weiterbildung begünstigen oder verhindern. (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 156-165
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/749055
dc.language.isode
dc.relation.ispartofHessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland
dc.relation.ispartofvolume58 (2008), H. 2
dc.subject.classificationP 1.5 Migranten
dc.subject.classificationS 1.5 Weiterbildung
dc.subject.otherMigrant
dc.subject.otherWeiterbildung
dc.subject.otherBildungsbeteiligung
dc.subject.otherAdressatenforschung
dc.subject.otherForschungsstand
dc.titleAdressatenforschung am Beispiel der Migration
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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