Paradigmenwechsel in der Schulbildung

bibb.id153192
dc.contributor.authorReichenauer, Dieter [Verfasser]
dc.coverage.spatialAT
dc.date.accessioned2018-12-17T18:20:34Z
dc.date.available2018-12-17T18:20:34Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstract"Mit dem Infkrafttreten der Lehrplangeneration 2010 in den technischen und gewerblichen Lehranstalten kommt es nach Einführung der stadardisierten, kompetenzbasierten Reife- und Diplomprüfung zu einem weiteren Schritt der Einführung der Bildungsstandards im berufsbildenden Schulwesen." Der Beitrag beleuchtet vor dem Hintergrund des Europäischen Qualifikationsrahmens und der PISA-Debatte die berufsbildungspolitische Diskussion um die Einführung von Bildungsstandards seit den 1990er Jahren (Klieme-Gutachten) und widmet sich im Weiteren ausführlich dem Kompetenzbegriff. (Textauszug; BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 4-13
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/756153
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWeg in die Wirtschaft : Zeitschrift der BMHS-Gewerkschaft der Lehrer an berufsbildenden mittleren und höheren Schulen in der Gewerkschaft Öffentlicher Dienst
dc.relation.ispartofvolume62 (2011), H. 5
dc.subject.classificationS 2.2.5 Standards in der beruflichen Bildung
dc.subject.classificationL 6.2.1 Standards/Gütekriterien
dc.subject.otherBildungsstandards
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherLernergebnisorientierung
dc.subject.otherKompetenzbegriff
dc.subject.otherÖsterreich
dc.titleParadigmenwechsel in der Schulbildung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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