Das E-Portfolio für Professionals. Zwischen Lerntagebuch und Kompetenzfeststellung

bibb.id152771
dc.contributor.authorBäcker, Eva Maria [Verfasser]
dc.contributor.authorCendon, Eva [Verfasser]
dc.contributor.authorMörth, Anita [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:19:01Z
dc.date.available2018-12-17T18:19:01Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstract"Die Zukunft der Hochschulen wird wesentlich davon geprägt sein, Angebote bereitzustellen, die berufsbegleitendes, praxisorientiertes und praxisreflektierendes Studieren - möglichst zeitnah und örtlich flexibel - als lebenslanges Lernen ermöglichen. Ausgehend von dieser These und daraus resultierenden Herausforderungen für die Hochschulen wird in diesem Beitrag mit dem E-Portfolio ein Werkzeug der Kompetenzerfassung und Kompetenzfeststellung vorgestellt, das flächendeckende in allen Masterstudiengängen einer ausschließlich auf Weiterbildung spezialisierten Universität im Rahmen der Online-Einheit 'Das E-Portfolio: Kompetenzen sichtbar machen' eingesetzt wird. Die Beurteilung des Tools nach über einem Jahr zeigt, dass das Konzept von den Studierenden gut angenommen wurde und ein wesentliches Ziel, die Bewusstmachung von Kompetenzen, erreicht wurde." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.description.versionreferiert
dc.format.extentS. 37-50
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/755987
dc.language.isode
dc.relation.ispartofZeitschrift für E-Learning : Lernkultur und Bildungstechnologie
dc.relation.ispartofvolume6 (2011), H. 3
dc.subject.classificationL 4.2.3 Internetbasiertes Lernen / E-Learning
dc.subject.classificationL 6.3.1 Diagnose- & Messinstrumente
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.otherE-Learning
dc.subject.otherPortfolio
dc.subject.otherKompetenzfeststellung
dc.subject.otherBerufsbegleitendes Studium
dc.subject.otherHochschule
dc.titleDas E-Portfolio für Professionals. Zwischen Lerntagebuch und Kompetenzfeststellung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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