Aufnahme eines selbsterstellten Produkts in unser Verkaufsprogramm

Abstract

Beschrieben wird ein fächer- und berufsfeldübergreifendes Unterrichtsprojekt, an dem eine kaufmännische und eine elektrotechnische Berufsschule beteiligt waren. Leitidee des Projekts war, den beteiligten Fächern ihre Eigenständigkeit zu belassen und dennoch die Fächergrenzen aufzubrechen. (BIBB)