Ökologisches Lernen : Projekte stellen sich vor

bibb.id100430
bibb.publishernameAkademie für Jugend und Beruf Hattingen
bibb.publisherplaceHattingen
dc.contributor.authorFischer, Andreas [Herausgeber]
dc.contributor.authorHartmann, Günter [Herausgeber]
dc.contributor.editorGesellschaft für berufliche Umweltbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherGesellschaft für berufliche Umweltbildung
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T12:19:13Z
dc.date.available2018-12-17T12:19:13Z
dc.date.issued1994
dc.description.abstractDer Sammelband gibt eine Vorlesungsreihe des Wintersemesters 1992/ 93 an der FU Berlin wieder, die gemeinsam vom Zentralinstitut für Fachdidaktik - Didaktik der beruflichen Bildung - und dem Fachbereich Erziehungs- und Unterrichtswissenschaften - Institut für Arbeits- und Berufspädagogik - organisiert wurde. In den einzelnen Vorträgen werden konkrete Ansätze und Projekte aus dem Bereich der beruflichen Umweltbildung - vorwiegend aus der Berufsschule - vor und zur Diskussion gestellt. Angesprochen werden sollten mit der Veranstaltungsreihe sowohl Berufsschullehrer und Ausbilder als auch Studenten, die an einem ökologisch akzentuierten Unterricht interessiert sind. Die Vorträge verfolgten drei Ziele: (1) Laufende Projekte werden mit der Absicht skizziert, konzipierte und erprobte Ansätze beruflicher Umweltbildung zur Diskussion zu stellen und damit gleichzeitig zur Verbreitung der Ergebnisse und Erfahrungen beizutragen. (2) Die vorgestellten Projekte sollen Anregungen geben, bereits realisierte Ideen, Ansätze und Versuche im Sinne einer Weiterentwicklung durch die Umsetzung in den eigenen Alltag zu übernehmen. (3) Neben der Information sollen aber auch Bedingungen einer Qualifizierung zur ökologischen Verantwortung diskutiert werden. (BIBB)
dc.format.extent155 S.
dc.identifier.isbn3-929059-11-8
dc.identifier.isbn978-3-929059-11-3
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/715038
dc.language.isode
dc.publisherAkademie für Jugend und Beruf Hattingen
dc.relation.ispartofHattinger Materialien zur beruflichen Umweltbildung ; 11
dc.relation.ispartofInformationen zur beruflichen Umweltbildung / Sonderheft ; 05
dc.subject.classificationG 2.5.3 Anschlussfähigkeit von Bildungsgängen
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationL 1.1.2 Handlungs- und Lernfeldorientierung
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationT 4.6 Wirtschafts- und Rechtswissenschaften
dc.subject.classificationL 4 Medien & Technologien
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherUmweltbildung
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherHandlungskompetenz
dc.subject.otherUmweltbewusstsein
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherMethode
dc.subject.otherWirtschaftslehre
dc.subject.otherUnterrichtsmaterial
dc.titleÖkologisches Lernen : Projekte stellen sich vor
dc.typeBuch

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