Hat der MBA-Signalfunktion? : Eine Marktanalyse der Bedeutung und Gestaltung von MBA-Studiengängen im Gebiet Rhein und Ruhr

bibb.id129684
bibb.publishernameZentrum für Weiterbildung, Universität Dortmund
bibb.publisherplaceDortmund
dc.contributor.authorWilkesmann, Uwe [Verfasser]
dc.contributor.authorFischer, Heike [Verfasser]
dc.contributor.authorRubens-Laarmann, Anne [Verfasser]
dc.contributor.authorWürmseer, Anne [Verfasser]
dc.contributor.editorZentrum für Weiterbildung
dc.contributor.otherZentrum für Weiterbildung
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T16:39:07Z
dc.date.available2018-12-17T16:39:07Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractDas Papier untersucht die Bedeutung von wissenschaftlicher Weiterbildung, speziell von MBA-Studiengängen für Unternehmen bei der Einschätzung ihrer (potenziellen) Arbeitnehmer. Neben der Frage, wie Unternehmen den Bedarf an berufsbegleitend erworbenen Abschlüssen einschätzen, befassen sich die Autoren auch mit unternehmerischen Anforderungen an die inhaltliche und formale Ausgestaltung berufsbegleitender Studiengänge. Die Entwicklung des MBA-Marktes lässt die Annahme zu, dass der MBA-Abschluss als Signal auf dem Arbeitsmarkt effektiv ist und ihm daher eine hohe Bedeutung bei der Entscheidung von Unternehmen für die Auswahl und Allokation von Mitarbeitern zukommt. Zur Überprüfung der Annahme wurde im Juli und August 2006 eine Marktanalyse bei Personalverantwortlichen in Unternehmen des Ruhrgebietes in ausgewählten Branchen durchgeführt. Das Discussion paper stellt die Ergebnisse der Untersuchung vor, die zeigen, dass MBA-Abschlüsse sich nicht so karrierefördernd auswirken und die Unternehmen generell ihre Relevanz als sehr gering einstufen. Die Grundhypothese der Signaltheorie als auch der Humankapitaltheorie für die untersuchten Unternehmen bestätigen sich nicht. Die große Quantität des Angebotes und die daraus folgende Unübersichtlichkeit haben dem Ruf des MBA eher geschadet. (BIBB2)
dc.format.extent25 S.
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/747000
dc.language.isode
dc.publisherZentrum für Weiterbildung, Universität Dortmund
dc.relation.ispartofDiscussion papers des Zentrums für Weiterbildung, Universität Dortmund ; 2006,2
dc.source.urihttps://www.zfw.uni-dortmund.de/wilkesmann/index_publikationen.htm (Volltext)
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.classificationP 2.6 Hochschulabsolventen
dc.subject.classificationS 4.3.6 Human Capital
dc.subject.classificationG 1.3.3.1 Qualifikationsverwertung
dc.subject.classificationG 1.2.1 Grund- & Strukturdaten des Arbeitsmarktes
dc.subject.classificationI 2.1.2.6 Nordrhein-Westfalen
dc.subject.otherMBA
dc.subject.otherBildungsabschluss
dc.subject.otherBildungsertrag
dc.subject.otherWissenschaftliche Weiterbildung
dc.subject.otherArbeitsmarktanalyse
dc.subject.otherUnternehmen
dc.subject.otherBefragung
dc.subject.otherRuhrgebiet
dc.titleHat der MBA-Signalfunktion? : Eine Marktanalyse der Bedeutung und Gestaltung von MBA-Studiengängen im Gebiet Rhein und Ruhr
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeBuch

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