Wie sieht die Kommunikation der Zukunft an beruflichen Schulen aus? : Eine empirische Pilotstudie zu Potentialen von social VR

Beil, Shaleen [Verfasser]; Gerholz, Karl-Heinz [Verfasser]

Wie sieht die Kommunikation der Zukunft an beruflichen Schulen aus? : Eine empirische Pilotstudie zu Potentialen von social VR

bibb.id	782902
dc.contributor.author	Beil, Shaleen [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Gerholz, Karl-Heinz [Verfasser]	de
dc.date.accessioned	2024-10-24T11:26:48Z
dc.date.available	2024-10-24T11:26:48Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	„Sozial-kommunikative Prozesse sowie technologischer Fortschritt prägen den Berufsalltag von Lehrkräften an Berufsschulen. Der Artikel systematisiert, auf Basis von Experteninterviews, aktuelle Kommunikationsanforderungen. Danach werden Chancen und Grenzen für einen potenziellen Übertrag dieser Szenarien in die virtuelle Realität aufgezeigt. […] Ziel der Studie ist es, Kommunikationsanforderungen in schulischen Arbeitsprozessen von Berufsschullehrkräften im Zuge der Digitalisierung zu identifizieren. Darauf basierend wird die Forschungsfrage aufgenommen, welche Potenziale und Herausforderungen social VR für Lehrkräfte an beruflichen Schulen birgt. Aufgrund der Neuartigkeit von social VR in Kommunikationssituationen an beruflichen Schulen wurden halbstandardisierte Interviews mit Lehrkräften geführt. Der Interviewleitfaden umfasste zwei Themenschwerpunkte: 1) Aktuelle berufliche Kommunikationsanforderungen von Lehrkräften und 2) Einstellung zu zukünftigen Kommunikationsanforderung“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)	de
dc.description.statementofresponsibility	Shaleen Beil; Karl-Heinz Gerholz	de
dc.description.version	referiert	de
dc.format.extent	Seite 18-22	de
dc.format.illustration	Illustrationen	de
dc.format.medium	Zeitschriftenaufsatz	de
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/782902
dc.language.iso	de	de
dc.rdacarrier.code	nc	de
dc.rdacarrier.source	rdacontent	de
dc.rdacarrier.term	Band	de
dc.rdacontent.code	txt	de
dc.rdacontent.source	rdacontent	de
dc.rdacontent.term	Text	de
dc.rdamedia.code	n	de
dc.rdamedia.source	rdacontent	de
dc.rdamedia.term	Ohne Hilfsmittel zu benutzen	de
dc.relation.ispartof	Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
dc.relation.ispartofvolume	78 (2024), H. 203
dc.subject.classification	S 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen	de
dc.subject.ddc	370	de
dc.subject.ddc	600	de
dc.subject.other	Berufsschule	de
dc.subject.other	Berufsschullehrer	de
dc.subject.other	Kommunikation	de
dc.subject.other	Kommunikationsforschung	de
dc.subject.other	Kommunikationsverhalten	de
dc.subject.other	Einflussfaktor	de
dc.subject.other	Digitalisierung	de
dc.subject.other	Virtuelle Realität	de
dc.title	Wie sieht die Kommunikation der Zukunft an beruflichen Schulen aus? : Eine empirische Pilotstudie zu Potentialen von social VR	de

Collections

78 (2024), H. 203
AB Personal 2025 BS-Lehrer
Aktuell und lesenswert 3/2024 - Beiträge in ZS und SBB

Wie sieht die Kommunikation der Zukunft an beruflichen Schulen aus? : Eine empirische Pilotstudie zu Potentialen von social VR

Files

Collections