Berufliche Bildung zwischen Transformation und Tradition : Ergebnisse der Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung 2025

bibb.id784532
bibb.publisherplaceHamburgde
dc.contributor.authorMersch, Franz Ferdinand [Herausgeber]de
dc.contributor.authorSchweder, Marcel [Herausgeber]de
dc.contributor.authorZopff, Andreas [Herausgeber]de
dc.contributor.otherFachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung (2025 : Paderborn)[Verfasser]de
dc.date.accessioned2026-02-26T09:24:50Z
dc.date.available2026-02-26T09:24:50Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstract"Die 23. Hochschultage Berufliche Bildung standen unter dem Motto 'Nachhaltig - Digital - Chancengerecht. Zukunftsszenarien von Arbeit, Bildung und Beruf'. Die BAG Bau-Holz-Farbe e. V. hat dieses Thema aufgegriffen und die im Rahmen der Hochschultage traditionell stattfindende Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung unter den Titel 'Berufliche Bildung zwischen Transformation und Tradition: gestellt. Der Tagungsband möchte die hier begonnenen Diskurse aufgreifen sowie die Ergebnisse in drei thematischen Schwerpunkten zugänglich machen: 1. Digitalität in der beruflichen Bildung: Welche Möglichkeiten bietet die und welche Herausforderungen resultieren aus der Digitalität für die Aus- und Weiterbildung? 2. Digitalität in der Lehrkräftebildung: Wie können (angehende) Lehrkräfte aus- und weitergebildet werden, dass sie Digitalität kritisch reflexiv für die Ermöglichung von Lernprozessen nutzen? 3. Didaktik in der beruflichen Bildung: Welche Gegenstandfelder muss die Didaktik (wieder) vermehrt in den Blick nehmen und welche Herausforderungen sind damit verbunden?" (Hrsg., BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityFranz Ferdinand Mersch, Marcel Schweder, Andreas Zopff (Hrsg.)de
dc.format.extent240 Seitende
dc.format.illustrationIllustrationende
dc.format.mediumBuchde
dc.identifier.isbn978-3-6951-2306-3
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/784532
dc.language.isodede
dc.publisherBooks on Demandde
dc.rdacarrier.codecrde
dc.rdacarrier.sourcerdacontentde
dc.rdacarrier.termOnline-Ressourcede
dc.rdacontent.codetxtde
dc.rdacontent.sourcerdacontentde
dc.rdacontent.termTextde
dc.rdamedia.codecde
dc.rdamedia.sourcerdacontentde
dc.rdamedia.termComputermediende
dc.subject.classificationG 2.2.1 Technologisierungde
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktikde
dc.subject.classificationP 3.2 Lehrpersonalde
dc.subject.classificationG 2.5 Nachhaltigkeitde
dc.subject.classificationS 6.2.2 Holzbearbeitung, Flechtwaren, Textil-, Leder- und Fellverarbeitungde
dc.subject.classificationS 6.2.6 Hoch- und Tiefbauberufede
dc.subject.classificationS 6.2.7 Ausbauberufede
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherDigitalisierungde
dc.subject.otherDidaktikde
dc.subject.otherKünstliche Intelligenzde
dc.subject.otherBerufsausbildungde
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildungde
dc.subject.otherLehrerbildungde
dc.subject.otherNachhaltige Entwicklungde
dc.subject.otherBerufsfeld Bautechnikde
dc.subject.otherBerufsfeld Farbtechnik und Raumgestaltungde
dc.subject.otherBerufsfeld Holztechnikde
dc.subject.otherLehr-Lern-Forschung
dc.subject.otherTransformation
dc.titleBerufliche Bildung zwischen Transformation und Tradition : Ergebnisse der Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung 2025de
dc.typeKonferenzschriftde

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