In der Kollegschulfrage: Für eine Konvergenzstrategie. Ein zweites bildungspolitisches Schisma vermeiden
| bibb.id | 109854 | |
| dc.contributor.author | Ruhland, Hans-J. [Verfasser] | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T13:30:09Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T13:30:09Z | |
| dc.date.issued | 1991 | |
| dc.format.extent | S. 2-3 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/726074 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Der berufliche Bildungsweg | |
| dc.relation.ispartofvolume | (1991), H. 6 | |
| dc.subject.classification | S 3.1.3 Studienqualifizierende Bildungsgänge | |
| dc.subject.classification | S 1.1 Allgemeinbildende Schule | |
| dc.subject.classification | S 2.3 Berufsbildungspolitik | |
| dc.subject.classification | I 2.1.2.6 Nordrhein-Westfalen | |
| dc.subject.other | Kollegstufe | |
| dc.subject.other | Schulversuch | |
| dc.subject.other | Bildungspolitik | |
| dc.subject.other | Entwicklung | |
| dc.subject.other | Nordrhein-Westfalen | |
| dc.title | In der Kollegschulfrage: Für eine Konvergenzstrategie. Ein zweites bildungspolitisches Schisma vermeiden | |
| dc.type | Text |