Fallstudiendidaktik als Methode für den neuen WG-Lehrplan - ein Ratgeber für die Praxis : Teil 2: Das Anwendungsbeispiel "Strategisches Controlling bei Starbucks"

bibb.id135948
dc.contributor.authorBeinborn, Peter [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:22:16Z
dc.date.available2018-12-17T17:22:16Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractNachdem im ersten Teil des Beitrags der Nutzen und die Hintergründe der Fallstudienmethode der Harvard Business School (HBS) vorgestellt wurden, geht es in diesem zweiten Teil darum, den praktischen Unterrichtseinsatz dieser Methode zu beschreiben und auszuwerten. Dabei werden zahlreiche Hinweise zur Gestaltung der Fallstudienbearbeitung gegeben. Bei der Lerngruppe handelte es sich um einen Wirtschaftskurs eines Wirtschaftsgymnasiums in Baden-Württemberg. Als Groblernziele wurden mittels der Fallstudie 'Starbucks' die Themenbereiche Umwelt- und Unternehmensanalyse behandelt. Der Fall eignet sich zur Anwendung der Branchenstrukturanalyse sowie der Stärken-Schwächen-Analyse. Chancen und Grenzen dieser Methode und ihr Einsatz in Wirtschaftsgymnasien werden diskutiert. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 47-65
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb., Tab.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/750785
dc.language.isode
dc.relation.ispartofErziehungswissenschaft und Beruf : Vierteljahresschrift für Unterrichtspraxis und Lehrerbildung
dc.relation.ispartofvolume57 (2009), H. 1
dc.subject.classificationL 2.2.2 Fach- und Technikdidaktik
dc.subject.classificationS 3.1.3.1 Berufliches Gymnasium
dc.subject.otherFallstudie
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherFachgymnasium
dc.subject.otherLehrplan
dc.subject.otherBildungsinhalt
dc.subject.otherUnternehmensführung
dc.titleFallstudiendidaktik als Methode für den neuen WG-Lehrplan - ein Ratgeber für die Praxis : Teil 2: Das Anwendungsbeispiel "Strategisches Controlling bei Starbucks"
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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