Für mehr qualifizierte Arbeitskräfte : betriebliche Weiterbildung in Deutschland und Dänemark

Abstract

Die Teilnahme an betrieblicher Weiterbildung hat zwar in den letzten Jahren in Deutschland stark zugenommen, dennoch liegt sie im europäischen Vergleich nur im unteren Mittelfeld. Gleichzeitig steigt die Nachfrage nach qualifizierten Arbeitskräften stetig, während Geringqualifizierte bzw. ungelernte Kräfte immer geringere Chancen auf eine Beschäftigung haben. Der Beitrag stellt Ergebnisse einer vergleichenden Studie zur Weiterbildung in kleinen und mittleren Unternehmen vor. Untersucht wurde, ob Weiterbildungsdefizite in Deutschland originär der Betriebsgrösse zugeschrieben werden können oder ob die Ursachen in der Ausgestaltung der institutionellen Arrangements der Ländersysteme zu suchen sind. Als Vergleich dient Dänemark mit seinem tradierten umfassenden Bildungssystem, in dem die Sozialpartner den entscheidenden Einfluss auf die berufliche Weiterbildung ausüben. Die Ergebnisse zeigen, dass dänische Betriebe sich stärker bei der Ermittlung ihres zukünftigen Qualifikationsbedarfs engagieren als dies in deutschen Unternehmen der Fall ist. Vor allem in kleinen und mittleren Unternehmen gibt es keine systematischen Ermittlungsmethoden und Instrumente der Erfolgskontrolle. Die Studie basiert auf Daten einer aktuellen europaweiten Unternehmensbefragung (CVTS II). (BIBB2)