Bedeutung der Eltern für die Berufsorientierung heute

bibb.id169945
bibb.participationBIBB-Mitarbeiter
dc.contributor.authorPuhlmann, Angelika [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:20:05Z
dc.date.available2018-12-17T19:20:05Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractDer Beitrag beschäftigt sich mit der Rolle der Eltern für die Berufsorientierung und die Berufswahl ihrer Kinder. Brauchen Eltern Berufsorientierungskompetenzen, um ihre Kinder auf den Weg von der Schule in die Ausbildung begleiten zu können? Oder sind sie mit einer natürlichen elterlichen Zuwendung und Aufmerksamkeit und dem Verständnis für die Entwicklung von Ausbildungs- und Berufswünschen ihrer Kinder ausreichend gerüstet, um ihnen die benötigte Unterstützung zu geben? Diese Fragstellungen deuten auf kulturelle Wandlungsprozesses im Verhältnis von Eltern und Kindern sowie auf die Konzepte von Elternschaft hin und werden im Beitrag beleuchtet. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 147-158
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/762014
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDie praktische Seite der Berufsorientierung : Modelle und Aspekte der Organisation von Praxiserfahrungen im Rahmen der Berufsorientierung / Carolin Kunert [Hrsg.] ; Angelika Puhlmann [Hrsg.]
dc.subject.classificationL 5 Beratung & Orientierung
dc.subject.otherBerufsorientierung
dc.subject.otherEltern
dc.subject.otherRolle
dc.subject.otherKulturwandel
dc.titleBedeutung der Eltern für die Berufsorientierung heute
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

Files