Gesundheitsförderung, Stresserleben und Arbeitszufriedenheit bei Pflegeauszubildenden : multizentrische quasirandomisierte kontrollierte Studie zur Wirksamkeit von On-site-Workshop
| bibb.id | 784708 | |
| dc.contributor.author | Schönfeld, Simone [Verfasser] | de |
| dc.contributor.author | Rathmer, Ines [Verfasser] | de |
| dc.contributor.author | Kobs, Jule [Verfasser] | de |
| dc.contributor.author | Onescheit, Miriam [Verfasser] | de |
| dc.contributor.author | Langer, Lena [Verfasser] | de |
| dc.contributor.author | Michaelsen, Maren M. [Verfasser] | de |
| dc.contributor.author | Esch, Tobias [Verfasser] | de |
| dc.contributor.author | Hötger, Cosima [Verfasser] | de |
| dc.date.accessioned | 2026-04-10T09:57:03Z | |
| dc.date.available | 2026-04-10T09:57:03Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | „Ziel der Studie war es, die Wirksamkeit einer dreiteiligen Workshopreihe mit pflegespezifischen gesundheitsförderlichen Inhalten hinsichtlich der Verbesserung von gesundheits- und arbeitsbezogenen Outcomes bei Pflegeauszubildenden (Ausbildungsstart 2021, generalistische Pflegeausbildung) zu überprüfen.“ (Textauszug; BIBB-Doku) | de |
| dc.description.statementofresponsibility | Simone Schönfeld, Ines Rathmer, Jule Kobs,·Miriam Onescheit, Lena Langer,·Maren M. Michaelsen,·Tobias Esch, Cosima Hötger | de |
| dc.format.extent | Seite 170-177 | de |
| dc.format.illustration | Illustrationen | de |
| dc.format.medium | Elektronische Ressource | de |
| dc.format.medium | Zeitschriftenaufsatz | de |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/784708 | |
| dc.language.iso | de | de |
| dc.rdacarrier.code | cr | de |
| dc.rdacarrier.source | rdacontent | de |
| dc.rdacarrier.term | Online-Ressource | de |
| dc.rdacontent.code | txt | de |
| dc.rdacontent.source | rdacontent | de |
| dc.rdacontent.term | Text | de |
| dc.rdamedia.code | c | de |
| dc.rdamedia.source | rdacontent | de |
| dc.rdamedia.term | Computermedien | de |
| dc.relation.ispartof | Prävention und Gesundheitsförderung | |
| dc.relation.ispartofvolume | (2025), H. 2 | |
| dc.rights | Namensnennung 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
| dc.subject.classification | S 6.4.5 Gesundheits-, Sozial- und Erziehungsberufe | de |
| dc.subject.classification | P 2.3 Auszubildende | de |
| dc.subject.ddc | 370 | de |
| dc.subject.other | Pflegeberuf | de |
| dc.subject.other | Berufsausbildung | de |
| dc.subject.other | Auszubildender | de |
| dc.subject.other | Stress | de |
| dc.subject.other | Stressbewältigung | de |
| dc.subject.other | Gesundheitsförderung | de |
| dc.subject.other | Arbeitszufriedenheit | de |
| dc.subject.other | Ausbildungszufriedenheit | de |
| dc.title | Gesundheitsförderung, Stresserleben und Arbeitszufriedenheit bei Pflegeauszubildenden : multizentrische quasirandomisierte kontrollierte Studie zur Wirksamkeit von On-site-Workshop | de |
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