Die Erkundung als Methode beruflicher Umweltbildung

bibb.id6936
bibb.publishernameBertelsmann
bibb.publisherplaceBielefeld
dc.contributor.authorMertineit, Klaus-Dieter [Verfasser]
dc.contributor.authorBaritsch, Ina-E. [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorFeustel, Manfred [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorSchassen, Rudolf von [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorWilkens, Thomas [Mitarbeiter]
dc.contributor.editorBundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T09:47:19Z
dc.date.available2018-12-17T09:47:19Z
dc.date.issued1995
dc.description.abstractDas Material berichtet über Ergebnisse des bei den Hamburgischen Electricitätswerken AG im Zeitraum von 1992 bis 1995 durchgeführten Modellversuchs (MV) "Umweltschutz als integraler Bestandteil der Berufsausbildung". Zielstellung des MV war es, Fragen des Umweltschutzes in die Fachausbildung einzubeziehen. Die Entwicklung der Schlüsselqualifikation "Umweltkompetenz" stellt besondere Anforderungen an die didaktisch-methodische Gestaltung der beruflichen Lehr-/ Lernprozesse. Im Rahmen des MV wurde deshalb die Methode der Erkundung erprobt. Das Material beschreibt die Merkmale dieser Lernmethode und stellt drei Erkundungsbeispiele vor. (BIBB)
dc.format.extent74, 3 S.
dc.identifier.isbn3-7639-0757-2
dc.identifier.isbn978-3-7639-0757-1
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/687047
dc.language.isode
dc.publisherBertelsmann
dc.relation.ispartofUmweltschutz in der beruflichen Bildung : Informationen und Materialien aus Modellversuchen ; 48
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classificationL 2.3 Methoden
dc.subject.classificationG 2.5.3 Anschlussfähigkeit von Bildungsgängen
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationI 2.1.2.10 Hamburg
dc.subject.otherUmweltbildung
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherLernziel
dc.subject.otherUmweltbewusstsein
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherMethode
dc.subject.otherHamburg
dc.titleDie Erkundung als Methode beruflicher Umweltbildung
dc.typeBuch

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