Modellversuch "Handlungsorientiertes Lernen in der Umweltbildung und Verbesserung der Lernortkooperation" im Freistaat Sachsen (T. 2)

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bibb.id98484
dc.contributor.authorSchmidt, Klaus [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:03:53Z
dc.date.available2018-12-17T12:03:53Z
dc.date.issued1995
dc.description.abstractIm zweiten Teil beschreibt der Verfasser den Ablauf der im Modellversuch konzipierten Massnahmen. Dazu gehören die inhaltliche Gestaltung der berufsfeldspezifischen Einführungsseminare für die Ausbilder, Berufsschullehrer und Ausbildungsberater, die den berufsfeldbezogenen Arbeitskreisen Umweltschutz (AKU) angehören, sowie der Aufbau der Arbeitskreise und deren Zusammensetzung nach Art der Ausbildungsstätten und schliesslich die Themenfindung. (BIBB)
dc.format.extentS. 151-158
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/712731
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDer Ausbilder : Zeitschrift für betriebliche Berufsausbilder
dc.relation.ispartofvolume43 (1995), H. 8
dc.subject.classificationG 2.5.3 Anschlussfähigkeit von Bildungsgängen
dc.subject.classificationL 2.1 Lernformen
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classificationP 3.2.1 Ausbilder
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationI 2.1.1.3 Sachsen
dc.subject.otherUmweltbildung
dc.subject.otherHandlungsorientiertes Lernen
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherAusbilder
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherSachsen
dc.titleModellversuch "Handlungsorientiertes Lernen in der Umweltbildung und Verbesserung der Lernortkooperation" im Freistaat Sachsen (T. 2)
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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43 (1995), H. 8