Thesen zum handlungsorientierten Unterricht

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bibb.id97807
dc.contributor.authorStommel, Axel [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:59:20Z
dc.date.available2018-12-17T11:59:20Z
dc.date.issued1995
dc.format.extentS. 52-58
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/711905
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Gesellschaft im Beruf
dc.relation.ispartofvolume20 (1995), H. 2
dc.subject.classificationL 2 Lehr-Lerngestaltung
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationL 1.2.3 Schulische Ausbildungsorganisation
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationL 4.2.1 Computerunterstützter Unterricht
dc.subject.otherBerufspädagogik
dc.subject.otherUnterricht
dc.subject.otherHandlungsorientierung
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherHandlungsorientiertes Lernen
dc.subject.otherLernbüro
dc.subject.otherComputerunterstützter Unterricht
dc.subject.otherLerninhalt
dc.titleThesen zum handlungsorientierten Unterricht
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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20 (1995), H. 2