Qualität und Qualitätssicherung im Bildungsbereich : Schule, Sozialpädagogik, Hochschule
| bibb.id | 15412 | |
| bibb.publishername | Beltz | |
| bibb.publisherplace | Weinheim | |
| dc.contributor.author | Helmke, Andreas [Herausgeber] | |
| dc.contributor.author | Hornstein, Walter [Herausgeber] | |
| dc.contributor.author | Terhart, Ewald [Herausgeber] | |
| dc.coverage.spatial | DE | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T10:05:31Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T10:05:31Z | |
| dc.date.issued | 2000 | |
| dc.description.abstract | Das Beiheft zum Thema Qualitätsmanagement versammelt zum einen Beiträge, die Qualität und Qualitätssicherung analytisch betrachten (Beiträge von HARVEY/GREEN und HEID) und zum anderen Beiträge aus dem Schulbereich, dem Bereich der Sozialpädagogik und dem Hochschulbereich. Inhalt: HARVEY/ GREEN: Qualität definieren : fünf unterschiedliche Ansätze; HEID: Qualität: Überlegungen zur Begründung einer pädagogischen Beurteilungskategorie; FEND: Qualität und Qualitätssicherung im Bildungswesen: wohlfahrtsstaatliche Modelle und Marktmodelle; DITTON: Qualitätskontrolle und Qualitätssicherung in Schule und Unterricht : ein Überblick zum Stand der empirischen Forschung; ALTRICHTER: Konfliktzonen beim Aufbau schulischer Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung; STRYCK: Qualitätssicherung in der Geisterbahn : Was hat die Schulaufsicht mit Qualität zu tun?; HORNSTEIN: Qualität und Evaluation in der Sozialpädagogik; WINKLER: Qualität und Jugendhilfe: über Sozialpädagogik und reflexive Modernisierung; MERCHEL: Zwischen Hoffnung auf Qualifizierung und Abwehrreflex: zum Umgang mit dem Qualitätsthema in der Jugendhilfe; WETZLER: Internationale Ansätze zur Qualitätssicherung und -verbesserung in ausgewählten Bereichen sozialer Arbeit; BARGEL/HAGE: Evaluation der Hochschullehre: Modelle, Probleme und Perspektiven; WEBLER: Weiterbildung der Hochschullehrer als Mittel der Qualitätssicherung; BERENDT: Was ist gute Hochschullehre?; SCHRADER/HELMKE: Wirksamkeit des Hochschulunterrichts aus der Sicht der Studierenden : eine empirische Studie. (BIBB) | |
| dc.format.extent | 276 S. | |
| dc.format.illustration | zahlr. Literaturangaben | |
| dc.identifier.issn | 0514-2717 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/689845 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.publisher | Beltz | |
| dc.relation.ispartof | Zeitschrift für Pädagogik / Beiheft ; 41 | |
| dc.subject.classification | L 6.2 Qualitätsmanagement/Qualitätssicherung | |
| dc.subject.classification | S 1.1 Allgemeinbildende Schule | |
| dc.subject.classification | S 1 Stufen der Berufsbildung | |
| dc.subject.classification | G 1.2.4.2.7 Erziehung und Unterricht | |
| dc.subject.classification | P 2.1.5 Fachhochschul- und Hochschulreife | |
| dc.subject.other | Qualitätssicherung | |
| dc.subject.other | Bildungssystem | |
| dc.subject.other | Schule | |
| dc.subject.other | Sozialpädagogik | |
| dc.subject.other | Hochschule | |
| dc.title | Qualität und Qualitätssicherung im Bildungsbereich : Schule, Sozialpädagogik, Hochschule | |
| dc.type | Buch |