Produktionsschule : Ein lebendiger Ort für junge Menschen im Übergang Schule - Beruf

bibb.id156131
dc.contributor.authorBojanowski, Arnulf [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:31:27Z
dc.date.available2018-12-17T18:31:27Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstract"Produktionsschulen in Deutschland verkörpern ein hoch innovatives pädagogisches Konzept. In dem Beitrag werden Aspekte wie 'Einstieg und individuelle Förderung' oder das 'praktisch-pädagogische Arrangement' oder die 'Kultur' in den Werkstätten mit plastischen Praktikerberichten dargestellt. Ein Ausblick fragt nach den Erfolgen und Übergängen der Produktionsschüler/ -innen." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 18-21
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Tab.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/757179
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume66 (2012), H. 134
dc.subject.classificationL 2 Lehr-Lerngestaltung
dc.subject.classificationG 1.3.2.2 Übergänge
dc.subject.otherProduktionsschule
dc.subject.otherÜbergangssystem
dc.subject.otherIndividuelle Förderung
dc.titleProduktionsschule : Ein lebendiger Ort für junge Menschen im Übergang Schule - Beruf
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

Files