Open Educational Resources in der beruflichen Fachrichtung Ernährung und Hauswirtschaft : Herausforderungen für Lehrende bei der Entwicklung von OER
item.page.bibb.id
781064
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Bundesinstitut für Berufsbildung
item.page.bibb.publisherplace
Bonn
item.page.bibb.participation
item.page.bibb.citedinbibb
item.page.bibb.researchfocus
item.page.bibb.reviewof
item.page.bibb.citationdr
Abstract
"Open Educational Resources (OER) sind Lehr-Lernmaterialien, die unter einer offenen Lizenz geteilt und von Nutzenden u. a. bearbeitet und weiterverbreitet werden dürfen. Der empirische Teil dieser Masterarbeit besteht aus sechs leitfadengestützten Interviews mit Lehrenden der beruflichen Fachrichtung Ernährung und Hauswirtschaft (EHW) und 42 Fragebogenantworten von Lehrenden der beruflichen Bildung. Die Untersuchung steht unter der Forschungsfrage, welche Herausforderungen für Lehrende der beruflichen Fachrichtung EHW bestehen, OER zu erstellen. Als Ergebnisse lassen sich vier Hauptkategorien identifizieren:
• Individuelle Faktoren der Lehrenden z. B. fachliche und didaktische Unsicherheit, rechtliche Bedenken, Medienkompetenz,
• Zeitliche Faktoren z. B. großer Aufwand,
• Technische Faktoren z. B. Plattformen und Infrastruktur,
• Fehlende Anreize z. B. Anerkennung, monetäre Gratifikation, zeitlicher Ausgleich."
Description
Keywords
Citation
item.page.bibb.voevzlink
item.page.bibb.additionallink
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwise noted, this item's license is described as Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International
