Personenbezogene (Weiter-)Bildungsberatung im Fernlernen : Anforderungen und Bedarfe in einem wachsenden Bildungssegment

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bibb.id138726
bibb.participationBIBB-Mitarbeiter
bibb.voevzlinkhttps://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/download/1609 (Volltext)
dc.contributor.authorFogolin, Angela [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T17:29:30Z
dc.date.available2018-12-17T17:29:30Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstract"Fernlernen gewinnt vor allem im Rahmen individueller Weiterbildung an Bedeutung. Doch wie finden Fernlernende das für sie passende Angebot, und inwieweit entsprechen Beratungsangebote und Entscheidungshilfen tatsächlich auch ihren Bedarfen? Dies sind zentrale Fragestellungen eines BIBB-Forschungsprojekts." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 41-42
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.uriurn:nbn:de:0035-bwp-09441-1
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/751480
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume38 (2009), H. 4
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationL 4.2.2 Klassisches Fernlernen
dc.subject.classificationL 5 Beratung & Orientierung
dc.subject.otherFernunterricht
dc.subject.otherWeiterbildung
dc.subject.otherBildungsberatung
dc.subject.otherForschungsprojekt
dc.titlePersonenbezogene (Weiter-)Bildungsberatung im Fernlernen : Anforderungen und Bedarfe in einem wachsenden Bildungssegment
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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38 (2009), H. 4