Kompetenzentwicklungsnetzwerke : Konzept aus gewerkschaftlicher, berufsbildender und sozialer Sicht

bibb.id125076
bibb.publishernameEd. Sigma
bibb.publisherplaceBerlin
dc.contributor.authorElsholz, Uwe [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorDehnbostel, Peter [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorMeister, Jörg [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorHabenicht, Thomas [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorSkroblin, Jörg-Peter [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorProß, Gerald [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorKrischer, Thomas [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorKaßebaum, Bernd [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorLudwig, Joachim [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorPätzold, Günter [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorMeyer, Rita [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorGramlinger, Franz [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorDiettrich, Andreas [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorGillen, Julia [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorRosenbrock, Elke [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorSydow, Jörg [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorErpenbeck, John [Mitarbeiter]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T15:53:57Z
dc.date.available2018-12-17T15:53:57Z
dc.date.issued2004
dc.description.abstractKomplexer werdende berufliche Anforderungen für Arbeitnehmer und Betriebsräte erfordern neue erfahrungsorientierte Arbeits- und Lernformen. Der Sammelband stellt die Ergebnisse des Entwicklungs- und Forschungsprojekts "Kompetenzentwicklung in vernetzten Lernstrukturen - Gestaltungsaufgabe für regionale und betriebliche Sozialpartner" (KomNetz) dar. Er beschreibt die grundlegenden Charakteristika von Kompetenzentwicklungsnetzwerken, fragt danach, wie solche Netzwerke zu initiieren, zu gestalten und zu steuern sind und wie hier informelle und formelle Lernprozesse - oft auch an unterschiedlichen Lernorten - verbunden werden können. Dabei wird insbesondere auch die spezifische Bedeutung des Erfahrungslernens und des Erfahrungswissens in Kompetenzuentwicklungsnetzwerken herausgearbeitet. Spezielles Augenmerk richtet das Buch auf Betriebsräte-Netzwerke, die vielfältige Potenziale zur Weiterentwicklung der gewerkschaftlichen Bildungs- und Betreuungsstrukturen aufweisen. Der erste Teil des Bandes versammelt Beiträge zu gewerkschaftlichen Netzwerkkonzepten, der zweite Teil Netzwerkkonzepte aus berufsbildender und sozialer Sicht. (BIBB2)
dc.format.extent254 S.
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb., Tab.
dc.identifier.isbn3-89404-522-1
dc.identifier.isbn978-3-89404-522-7
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/743294
dc.language.isode
dc.publisherEd. Sigma
dc.subject.classificationS 2.4.1 Lernortkooperation
dc.subject.classificationS 2.4.2 Regionalentwicklung
dc.subject.classificationL 2.1.3 Erfahrungslernen
dc.subject.classificationS 3.5.4 Sozialpartner
dc.subject.otherBildungsnetzwerk
dc.subject.otherLernortkooperation
dc.subject.otherKompetenzentwicklung
dc.subject.otherErfahrungsorientiertes Lernen
dc.subject.otherSelbstorganisation
dc.subject.otherGewerkschaft
dc.subject.otherBildungsarbeit
dc.subject.otherNetzwerk
dc.subject.otherManagement
dc.titleKompetenzentwicklungsnetzwerke : Konzept aus gewerkschaftlicher, berufsbildender und sozialer Sicht
dc.typeBuch

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