Behinderte Jugendliche in der Berufsausbildung : Stand und Perspektiven

bibb.id140453
dc.contributor.authorGaliläer, Lutz [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:35:08Z
dc.date.available2018-12-17T17:35:08Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractDrei Trends kennzeichnen die Ausbildungssituation behinderter Jugendlicher seit einigen Jahren: Die Förderung des zuständigen Reha-Trägers fokussiert verstärkt auf betriebliche und wohnortnahe Formen der Rehabilitation. Die Ausbildung in sogenannten Werkerberufen hat deutlich zugenommen. Der Anteil rein betrieblicher Ausbildungen schwindet. Im Vordergrund neuer Konzepte müssen die individuelle Förderung der Jugendlichen und die Verknüpfung von betrieblichen und außerbetrieblichen Abschnitten stehen. Im Rahmen des Projekts TrialNet wird derzeit ein modulares Ausbildungskonzept entwickelt und erprobt, das diesen Zielen Rechnung tragen soll. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 25-28
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/751989
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Berufserziehung : W & B
dc.relation.ispartofvolume61 (2009), H. 11
dc.subject.classificationP 1.6 Behinderte
dc.subject.classificationP 1.1 Jugendliche
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.otherBerufliche Rehabilitation
dc.subject.otherJugendlicher mit Behinderung
dc.subject.otherBerufseinmündung
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherAusbildungssituation
dc.subject.otherZukunftsperspektive
dc.titleBehinderte Jugendliche in der Berufsausbildung : Stand und Perspektiven
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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