Berufsbildung 2020 : Konsequenzen für die Weiterentwicklung des Berufskonzepts

bibb.id157177
bibb.participationBIBB-Mitarbeiter
bibb.voevzlinkhttps://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/6917 (Volltext)
dc.contributor.authorEsser, Friedrich Hubert [Interviewer]
dc.contributor.authorBittner-Kelber, Johanna [Interviewter]
dc.contributor.authorGießler, Thomas [Interviewter]
dc.contributor.authorHartwich, Esther [Interviewter]
dc.contributor.authorScheffler, Beate [Interviewter]
dc.contributor.authorSindermann, Thomas [Interviewter]
dc.contributor.authorSpöttl, Georg [Interviewter]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:34:10Z
dc.date.available2018-12-17T18:34:10Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstract"Die zentralen Herausforderungen für die Berufsbildung, die wir für die Weiterentwicklung des Berufsbildungssystems im Auge haben müssen, sind der demografische Wandel, die mit ihm einhergehenden Folgen und seine Auswirkungen auf die Fachkräftesicherung sowie die Internationalisierung in Wirtschaft und Gesellschaft und die damit verbundene Aufgabe der Integration, so lautete eine zentrale Botschaft auf dem BIBB-Kongress 2011 in Berlin. Welche Konsequenzen ergeben sich daraus für die Weiterentwicklung des Berufskonzepts? Im Rahmen der im BIBB verfolgten Wissenschafts-Politik-Praxis-Kommunikation wurde dieser Frage nachgegangen, um Antworten bei den berufsbildungspolitischen Hauptakteuren zu finden, die eine Relevanz für die zukünftige Ausgestaltung der Berufe haben. Im Ergebnis liegen nicht nur interessante, sondern auch gleichermaßen praktikable Hinweise vor, die hier vorgestellt werden." (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 6-10
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/757526
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume41 (2012), H. 4
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationG 1.2.3.2 Anforderungen & Bedarfe
dc.subject.classificationG 2.5.3 Anschlussfähigkeit von Bildungsgängen
dc.subject.classificationS 2.2.4 Anrechnung, Prüfung & Zertifizierung
dc.subject.otherBerufsbildungspolitik
dc.subject.otherFachkräftebedarf
dc.subject.otherBerufsbild
dc.subject.otherBeruflichkeit
dc.subject.otherBerufsgruppe
dc.subject.otherDurchlässigkeit im Bildungssystem
dc.subject.otherDeutscher Qualifikationsrahmen
dc.titleBerufsbildung 2020 : Konsequenzen für die Weiterentwicklung des Berufskonzepts
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeInterview
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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