Englischunterricht an der Berufsschule. Erfahrungen aus einem Modellversuch

Abstract

Ziel des Versuchs ist die Vermittlung berufsbezogenen Englischs an Berufschulen, um den starken Bedarf der Wirtschaft an Mitarbeitern mit Fremdsprachenkenntnissen zu decken. Hierzu sind eigenständige, der besonderen Situation des dualen Systems (Blockunterricht, wenig Zeit für Hausaufgaben, keine spezielle ausgebildeten Lehrer, ...) angemessene Verfahren nötig, die in diesem Versuch entwickelt wurden. So wurden die Lehrpläne auf der Basis von Bedarfsanalysen erstellt, um die Lerner in der kurzen zur Verfügung stehenden Zeit auf die in ihren Berufen relevanten Kommunikationssituationen vorzubereiten.