Fahr'n, fahr'n auf der Datenautobahn? : kleine Didaktik der Internetnutzung für sozialwissenschaftliches Lernen

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bibb.id86984
dc.contributor.authorHedtke, Reinhold [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:53:42Z
dc.date.available2018-12-17T10:53:42Z
dc.date.issued1999
dc.description.abstractInterneteuphorie und Netzpessimismus machen deutlich, dass eine sinnvolle Nutzung des Internets nur durch didaktische und fachdidaktische Kriterien sichergestellt werden kann. Der Beitrag stellt dazu Vorschläge zur Diskussion. Die Funktionen des Internets für Lehren und Lernen werden erläutert, die Voraussetzungen für die Internetnutzung in sozialwissenschaftlichen Fächern geklärt und schliesslich Elemente eines fachdidaktischen Konzepts der Internetnutzung im Unterricht vorgestellt. (BIBB2)
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 497-507
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/699330
dc.language.isode
dc.relation.ispartofGegenwartskunde
dc.relation.ispartofvolume48 (1999), H. 4
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.classificationL 2.2.2 Fach- und Technikdidaktik
dc.subject.classificationL 4.1 Medien
dc.subject.classificationG 2.2.2 Internet / Mediengesellschaft
dc.subject.classificationL 1.2 Curriculumfelder
dc.subject.classificationL 1.6 Allgemeinbildende Fächer
dc.subject.classificationL 1.2.3 Schulische Ausbildungsorganisation
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherFachdidaktik
dc.subject.otherMediendidaktik
dc.subject.otherInternet
dc.subject.otherSozialkunde
dc.subject.otherPolitische Bildung
dc.subject.otherUnterricht
dc.titleFahr'n, fahr'n auf der Datenautobahn? : kleine Didaktik der Internetnutzung für sozialwissenschaftliches Lernen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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48 (1999), H. 4