Nutzung und Verbreitung des Online-Berichtshefts BLok im Rahmen der Lernortkooperation

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bibb.id185347
bibb.voevzlinkhttps://www.bwp-zeitschrift.de/de/bwp.php/de/publication/download/16814
dc.contributor.authorJörke, Desirée [Verfasser]
dc.contributor.authorVielstich, Melanie [Verfasser]
dc.contributor.authorPreissler, Anzhela [Verfasser]
dc.date.accessioned2020-10-13T06:01:31Z
dc.date.available2020-10-13T06:01:31Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractInnovative Wege der Lernortkooperation können in der beruflichen Bildung durch neue Technologien unterstützt werden. Das "Online-Berichtsheft zur Stärkung der Lernortkooperation" - kurz: BLok - als Weiterentwicklung des papierbasierten Berichtshefts ist ein solcher Ansatz. Doch wie werden solche innovativen Ansätze in der Praxis angenommen? Auf der Basis von Strukturdaten gibt der Beitrag erste Einblicke zur Nutzung und Verbreitung des Instruments. (Autorenreferat ; BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 35-37
dc.format.illustrationIllustrationen
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/777806
dc.identifier.uriurn:nbn:de:0035-bwp-20435-3
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume49 (2020), H. 4
dc.rights.licenseUrheberrecht
dc.subject.classificationS 2.4.1 Lernortkooperation
dc.subject.classificationL 4.1.2 Elektronische Medien
dc.subject.otherLernortkooperation
dc.subject.otherAusbildungsnachweis
dc.subject.otherDigitale Medien
dc.titleNutzung und Verbreitung des Online-Berichtshefts BLok im Rahmen der Lernortkooperation
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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